Técnicas de creatividad: Naturaleza de la Creatividad

Creatividad significa dar a luz, producir. Según esta definición, la creatividad es un proceso dinámico, un proceso en marcha y en desarrollo que lleva en sí su origen y su meta.

A partir de 1869 y sobre todo en este siglo, se ha investigado la creatividad a fin de combatir el misticismo con que socialmente se la veía. De estas investigaciones, en 1960-1964 se dedujo el que hay tantos tipos y modelos de creatividad como los tiene la raza humana.

De otra investigación se concluyó que a pesar del caracter polifacético de la creatividad, en todos lo procesos creativos se da una capacidad común: la de encontrar relaciones entre experiencias antes no relacionadasen forma de nuevos esquemas mentales, como experiencias, ideas o productos nuevos.

El potencial creativo lo posee cada individuo y puede aplicarlo en cualquier situación vital. La creatividad individual es de capital importancia para el desarrollo del individuo, a la vez que presenta el supuesto previo para la creatividad social y una cultura.

La creatividad ha sido estudiada desde diferentes puntos de partida, unos ponen especial atención en el proceso, otros en el producto y otros en la personalidad.

El Proceso:
Creatividad como un resolver problemas, puesto que son situaciones que reclaman del indivuduo un pensamiento creativo. Trabaja con las informaciones que posee, aplica experiencias anteriores y las combina con esturcturas nuevas que puedan solucionar el problema. Así en el proceso creativo se pasa por 4 fases del pensamiento que el individuo vive con un determinado estado psíquico. Estas fases y su estado psíquico correspondiente son:

Preparación, vivida como tensión
Incubación, vivida como frustración
Comprensión, vivida como alegría
Verificación, vivida como concentración

El Producto
El produco creativo puede proceder de diferentes planos de creatividad:

El expresivo: propio de la creatividad infantil
El productivo: el individuo adquiere disposición para poder operar en el siguiente plano,
El inventivo: donde se encuentran nuevas relaciones entre las cosas aprendidas,
El renovador: es el de los inventores.
El plano donde se acuñan las ideras de quienes abren nuevos cauces a la cultura.

La Personalidad:
Guilford en sus estudios (1950-1957), describió los rasgos de la personalidad creativa; distingue entre rasgos y facultades. Los rasgos son relativamente permanentes, mientras que una aptitud es la disposición de una persona para aprender ciertas cosas.. Esta facultad puede ser innata y puede estar determinada por la influencia del entorno o por una interacción de ambas realidades.La personalidad creativa se caracteriza por los rasgos y facultades siguientes: